Uma reflexão da mensagem visual pressupõe uma breve análise sobre a correspondência com as funções comunicativas originadas pelos elementos do esquema comunicacional – destinador (emissor), mensagem, contexto, contacto, código e destinatário (receptor). (Modelo de JAKOBSON – 1960).
Em FISKE (ibid, p. 55-57), a partir do modelo referido de JAKOBSON, essas funções são assim definidas:
Nos trabalhos de investigação empreendidos pelo grupo Mu, um signo visual tem subjacentes signos icónicos e signos plásticos. Embora autónomos, participam no signo visual, considerado como um todo. No entanto há três tipos de articulação entre os signos icónicos e os plásticos:
Mais recentemente, dois autores ingleses G. Kress e T. Leeuwen (1966), criaram um modelo centrado nos processos de significação dos intervenientes no processo comunicacional. Segundo esse modelo, as representações visuais podem ser consideradas na mensagem comunicativa de três modos: representação, interacção e como composição. Além disso, tendo em conta a criação e a recepção da mensagem e o que é representado, os autores definiram dois tipos de participantes: participantes interagindo (emissor e receptor) e participantes representados (o objecto de comunicação).
No modo de representação, as representações visuais podem associar-se a estruturas narrativas ou conceptuais. As representações narrativas incidem na construção de acontecimentos e podem integrar outros processos como o diálogo ou um processo mental. É o caso do balão na banda desenhada.
As representações conceptuais, dizem respeito a conceitos, ideias e abstracções (organigrama de uma instituição, mapas geográficos, campanhas de vacinação, onde uma figura de bata branca simboliza o médico).
No modo de interacção, há, segundo os autores, diversos recursos para sugerir a natureza da relação do emissor com o receptor da representação visual (uma expressão facial, uma maior ou menor aproximaçao da câmara numa fotografia).
No modo de composição, esta repercute-se na maior ou menor ênfase de um elemento que integra a representação visual.
Na nossa opinião a teoria desenvolvida por Kress e van Leeuwen apresenta um modelo que valoriza as potencialidades comunicativas dos recursos visuais.